วันศุกร์ที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2562



งานเรื่องฐานข้อมูล

สำหรับฐานข้อมูลที่ได้เข้าไปค้นคว้าหาข้อมูลคือ งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการหลักสูตร บริหารธุรกิจสาขาการจัดการท่องเที่ยวและการบริการมหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่ ลิ้งhttp://www.northcm.ac.th/faculty/business/?q=th/content/%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99

ชื่องานวิจัย
          งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการหลักสูตร บริหารธุรกิจสาขาการจัดการท่องเที่ยวและการบริการมหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่

ปัญหาที่ทำให้เกิดการวิจัยนี้คือ
          จากการเรียนการสอนในรายวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการ ถึงแม้นักเรียน นักศึกษา จะสามารถเลือกสถานที่ท่องเที่ยว ในการจัดการท่องเที่ยว และแสดงความเป็นมัคคุเทศก์ แต่ตัวนักเรียนนักศึกษา ก็ยังไม่สามารถ ที่จะ อธิบายหรือแสดงความรู้เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวที่ตัวนักเรียนนักศึกษาเป็นคนเลือกมา และยังไม่สามารถ ที่จะแสดงความเป็นมัคคุเทศก์ ได้อย่างชัดเจน รวมถึงการจัดการบริการการท่องเที่ยวด้วย จึงทำให้ผู้สอนในรายวิชานี้ ได้จัดทำการวิจัยขึ้น เพื่อให้นักเรียนนักศึกษาแสดงความสามารถ เกี่ยวกับการเป็นมัคคุเทศก์และแสดงความรู้ เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวที่ตนเองเลือกมา ได้อย่างถูกต้อง

 วัตถุประสงค์ของงานวิจัย
1.เพื่อประยุกต์การเรียนการสอนโดยมีปัญหาเป็นฐาน ในรายวิชาโครง งานการท่องเที่ยวและการบริการ
2.เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติวางแผนโปรแกรมการท่องเที่ยวด้วยตนเองตามวัตถุประสงค์ของรายวิชา

ขั้นตอนการวิจัย
          จากการวิจัยนี้จะแบ่งขั้นตอนการดำเนินงานหรือขั้นตอนการวิจัยออกเป็น 3 ขั้นตอน คือ 1 เลือกกลุ่มประชากรตัวอย่าง 2 เครื่องมือรวบรวมข้อมูล 3 วิเคราะห์ข้อมูล
 โดยในขั้นตอนที่ 1 นั้น การเลือกกลุ่มประชากร เลือกโดยใช้นักศึกษาทั้งหมด 18 คน ซึ่งเป็นนักศึกษาที่เรียนวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการ
 ขั้นตอนที่ 2 คือการร่วมรวบรวมข้อมูล คือ จะยกตัวอย่างให้นักเรียนศึกษาเห็น การเรียนการสอนที่ผ่านมาในเทอมต่างๆจากนั้นตัวนักเรียนนักศึกษาจะเป็นคนเสนอปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างภาคเรียนหรืออื่นๆนั้นจากนั้นทำการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาของภาคเรียนอื่นๆ ต่อมาจะทำ แบบฟอร์มให้ผู้ที่มาใช้บริการการท่องเที่ยว ให้คะแนน สำหรับวิธีการแก้ปัญหานั้นว่าปัญหาได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้องหรือไม่
 ขั้นตอนที่ 3 ขั้นตอนนี้ จะให้คะแนน จากการที่นักเรียนศึกษาได้ทำตามขั้นตอนที่ 2 แล้วได้ผลลัพธ์ เป็นที่น่าพึงพอใจหรือไม่ ซึ่งสามารถดูได้จาก 1 ปัญหา 2 แนวทางแก้ไข 3 แบบฟอร์มความพึงพอใจ

สรุปผล
           จากการวิจัย การเรียนการสอนในรายวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการ นักเรียนนักศึกษาสามารถแก้ไขปัญหา โดยมีปัญหาเป็นฐานกับวิชาโครงงานการท่องเที่ยวและการบริการได้ นักเรียนนักศึกษา สามารถวางแผนโปรแกรมการท่องเที่ยวด้วยตนเองตามวัตถุประสงค์ของรายวิชา

ความคิดเห็น
          จากการวิจัยนี้ จะแสดงให้เห็นว่าใช้นักเรียนนักศึกษาในรายวิชามาเป็นกลุ่มตัวอย่างหากผลงานการวิจัยที่ทำไม่ได้ผลจะเกิดความเสียหายต่อนักเรียนนักศึกษาในรายวิชานี้ได้

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

บันทึก 7/9/62

นำเสนอ ADDIE MODEL      เป็นงานร้อนเพราะว่าที่ทำไว้เป็นแค่เนื้อหาต่างๆเอาไว้ แต่ไม่ได้ใส่ไปนำเสนอ เลยมานั่งทำภายในชั่วโมง แต่ก็สามารถออ...